<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Kecskeméti Kutyás Terápia</title>
		<link>http://kutyasterapia.ucoz.hu/</link>
		<description>Blog</description>
		<lastBuildDate>Sun, 27 May 2012 20:14:21 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Rendhagyó órák</title>
			<description>Május 25-&amp;eacute;n 3 bemutatót tartottunk. Kicsit f&amp;eacute;ltünk, hogy nem lesz-e sok egy napra, &amp;eacute;s főleg , hogy ez volt az első ilyen programunk.&lt;br&gt;Reggel 8h-kor a Piarista Általános Iskolában kezdtünk, rendhagyó osztályfőnöki órát tartottunk. Bemutattuk, hogy rendszeres kik&amp;eacute;pz&amp;eacute;ssel milyen engedelmess&amp;eacute;gi feladatokra, trükkökre lehet megtanítani a kutyákat, aztán besz&amp;eacute;lgettünk a kutyákkal való bánásmódról. Megmutattuk a legfontosabb tudnivalókat, a helyes viselked&amp;eacute;st, ha idegen kutyával találkozunk stb..&lt;br&gt;Ezek után jött a ját&amp;eacute;k. Átszaladgáltak a gyerekek lába alatt, átugrálták a kezüket, sőt &amp;eacute;lő akadálypályát alkottak a földre fekve............ Nehezen ment a búcsúzás, azt szerett&amp;eacute;k volna, ha a következő tört&amp;eacute;nelem órára is bemennek a kutyák.&lt;br&gt;Mellesleg ennek nincs is akadálya, hisz az iskola program a terápiás kutyákkal &amp;eacute;ppen erről szólna - motiválni a gyerekeket pl. a tört&amp;eacute;nelem tanulásra a kutya...</description>
			<content:encoded>Május 25-&amp;eacute;n 3 bemutatót tartottunk. Kicsit f&amp;eacute;ltünk, hogy nem lesz-e sok egy napra, &amp;eacute;s főleg , hogy ez volt az első ilyen programunk.&lt;br&gt;Reggel 8h-kor a Piarista Általános Iskolában kezdtünk, rendhagyó osztályfőnöki órát tartottunk. Bemutattuk, hogy rendszeres kik&amp;eacute;pz&amp;eacute;ssel milyen engedelmess&amp;eacute;gi feladatokra, trükkökre lehet megtanítani a kutyákat, aztán besz&amp;eacute;lgettünk a kutyákkal való bánásmódról. Megmutattuk a legfontosabb tudnivalókat, a helyes viselked&amp;eacute;st, ha idegen kutyával találkozunk stb..&lt;br&gt;Ezek után jött a ját&amp;eacute;k. Átszaladgáltak a gyerekek lába alatt, átugrálták a kezüket, sőt &amp;eacute;lő akadálypályát alkottak a földre fekve............ Nehezen ment a búcsúzás, azt szerett&amp;eacute;k volna, ha a következő tört&amp;eacute;nelem órára is bemennek a kutyák.&lt;br&gt;Mellesleg ennek nincs is akadálya, hisz az iskola program a terápiás kutyákkal &amp;eacute;ppen erről szólna - motiválni a gyerekeket pl. a tört&amp;eacute;nelem tanulásra a kutya jelenl&amp;eacute;t&amp;eacute;vel. Jó móka volna az is :) &lt;br&gt;Egy óra pihenő után a kertünkben vártuk a Református suli 5. osztályosait, &amp;eacute;s rögtön utána meg&amp;eacute;rkeztek a 3. osztályosok is. &lt;br&gt;A füvön könnyebben ment a hemperg&amp;eacute;s a kutyák utánzása, amit nagyon &amp;eacute;lveztek a gyerekek.&lt;br&gt;Fárasztó, de fantasztikus nap volt.&lt;br&gt;&lt;br&gt;</content:encoded>
			<link>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/rendhagyo_orak/2012-05-28-11</link>
			<dc:creator>juharos</dc:creator>
			<guid>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/rendhagyo_orak/2012-05-28-11</guid>
			<pubDate>Sun, 27 May 2012 20:14:21 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>2012</title>
			<description>Rengeteg dolog tört&amp;eacute;nt velünk az új &amp;eacute;vben - ez&amp;eacute;rt nem volt időm hamarabb írni.&lt;br&gt;A legfontosabb, hogy dolgozunk tovább a gyerekekkel, ahogy eddig. &lt;br&gt;Februárban elkezdtük a Habilitációs kutyakik&amp;eacute;pző OKJ-s tanfolyamot az Öveges k&amp;eacute;pző szervez&amp;eacute;s&amp;eacute;ben. Nagyon &amp;eacute;lvezzük, rengeteg hasznos dolgot tanulunk, &amp;eacute;s a gyakorlatok nagyon vidáman telnek. megismertünk csodálatos kutyaszerető &quot;iskola&quot;társakat, közülük ketten megszerett&amp;eacute;k a terápiás munkát, &amp;eacute;s a kutyáik is fantasztikusak, rem&amp;eacute;lem levizsgáznak &amp;eacute;s számíthatunk rájuk.&lt;br&gt;A tanfolyamról láthattok k&amp;eacute;peket: &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.facebook.com/kutyasterapiakecskemet&quot;&gt;www.facebook.com/kutyasterapiakecskemet&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
 &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
 &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
 &lt;w:TrackMoves/&gt;
 &lt;w:TrackFormatting/&gt;
 &lt;w:HyphenationZone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;
 &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
 &lt;w:ValidateAgainstSche...</description>
			<content:encoded>Rengeteg dolog tört&amp;eacute;nt velünk az új &amp;eacute;vben - ez&amp;eacute;rt nem volt időm hamarabb írni.&lt;br&gt;A legfontosabb, hogy dolgozunk tovább a gyerekekkel, ahogy eddig. &lt;br&gt;Februárban elkezdtük a Habilitációs kutyakik&amp;eacute;pző OKJ-s tanfolyamot az Öveges k&amp;eacute;pző szervez&amp;eacute;s&amp;eacute;ben. Nagyon &amp;eacute;lvezzük, rengeteg hasznos dolgot tanulunk, &amp;eacute;s a gyakorlatok nagyon vidáman telnek. megismertünk csodálatos kutyaszerető &quot;iskola&quot;társakat, közülük ketten megszerett&amp;eacute;k a terápiás munkát, &amp;eacute;s a kutyáik is fantasztikusak, rem&amp;eacute;lem levizsgáznak &amp;eacute;s számíthatunk rájuk.&lt;br&gt;A tanfolyamról láthattok k&amp;eacute;peket: &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.facebook.com/kutyasterapiakecskemet&quot;&gt;www.facebook.com/kutyasterapiakecskemet&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:WordDocument&gt;
 &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;
 &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;
 &lt;w:TrackMoves/&gt;
 &lt;w:TrackFormatting/&gt;
 &lt;w:HyphenationZone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;
 &lt;w:PunctuationKerning/&gt;
 &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;
 &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;
 &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;
 &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;
 &lt;w:DoNotPromoteQF/&gt;
 &lt;w:LidThemeOther&gt;HU&lt;/w:LidThemeOther&gt;
 &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt;
 &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt;
 &lt;w:Compatibility&gt;
 &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;
 &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;
 &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;
 &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;
 &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;
 &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark/&gt;
 &lt;w:DontVertAlignCellWithSp/&gt;
 &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables/&gt;
 &lt;w:DontVertAlignInTxbx/&gt;
 &lt;w:Word11KerningPairs/&gt;
 &lt;w:CachedColBalance/&gt;
 &lt;/w:Compatibility&gt;
 &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;
 &lt;m:mathPr&gt;
 &lt;m:mathFont m:val=&quot;Cambria Math&quot;/&gt;
 &lt;m:brkBin m:val=&quot;before&quot;/&gt;
 &lt;m:brkBinSub m:val=&quot;&amp;#45;-&quot;/&gt;
 &lt;m:smallFrac m:val=&quot;off&quot;/&gt;
 &lt;m:dispDef/&gt;
 &lt;m:lMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
 &lt;m:rMargin m:val=&quot;0&quot;/&gt;
 &lt;m:defJc m:val=&quot;centerGroup&quot;/&gt;
 &lt;m:wrapIndent m:val=&quot;1440&quot;/&gt;
 &lt;m:intLim m:val=&quot;subSup&quot;/&gt;
 &lt;m:naryLim m:val=&quot;undOvr&quot;/&gt;
 &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; DefUnhideWhenUsed=&quot;true&quot;
 DefSemiHidden=&quot;true&quot; DefQFormat=&quot;false&quot; DefPriority=&quot;99&quot;
 LatentStyleCount=&quot;267&quot;&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;0&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Normal&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 7&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 8&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;9&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;heading 9&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 7&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 8&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; Name=&quot;toc 9&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;35&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;caption&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;10&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Title&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; Name=&quot;Default Paragraph Font&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;11&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtitle&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;22&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Strong&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;20&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Emphasis&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;59&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Table Grid&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Placeholder Text&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;1&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;No Spacing&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Revision&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;34&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;List Paragraph&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;29&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Quote&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;30&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Quote&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 1&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 2&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 3&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 4&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 5&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;60&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Shading Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;61&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light List Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;62&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Light Grid Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;63&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 1 Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;64&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Shading 2 Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;65&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 1 Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;66&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium List 2 Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;67&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 1 Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;68&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 2 Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;69&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Medium Grid 3 Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;70&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Dark List Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;71&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Shading Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;72&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful List Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;73&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; Name=&quot;Colorful Grid Accent 6&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;19&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Emphasis&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;21&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Emphasis&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;31&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Subtle Reference&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;32&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Intense Reference&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;33&quot; SemiHidden=&quot;false&quot;
 UnhideWhenUsed=&quot;false&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;Book Title&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;37&quot; Name=&quot;Bibliography&quot;/&gt;
 &lt;w:LsdException Locked=&quot;false&quot; Priority=&quot;39&quot; QFormat=&quot;true&quot; Name=&quot;TOC Heading&quot;/&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
 {mso-style-name:&quot;Normál táblázat&quot;;
 mso-tstyle-rowband-size:0;
 mso-tstyle-colband-size:0;
 mso-style-noshow:yes;
 mso-style-priority:99;
 mso-style-qformat:yes;
 mso-style-parent:&quot;&quot;;
 mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 mso-para-margin:0cm;
 mso-para-margin-bottom:.0001pt;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 font-family:&quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&quot;;
 mso-ascii-font-family:Calibri;
 mso-ascii-theme-font:minor-latin;
 mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
 mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
 mso-hansi-font-family:Calibri;
 mso-hansi-theme-font:minor-latin;
 mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
 mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;



&lt;br&gt;Így összesen 4 párosunk k&amp;eacute;szül a vizsgára: Betti-Zara, Andi-Bobi, Norbi-Zizi, Mona-Liza,&lt;br&gt;Elk&amp;eacute;szült az új honlapunk is, &amp;eacute;s sokan keresnek bennünket. Jelenleg 5 bemutatóra, foglalkozásra van meghívásunk, nagyon k&amp;eacute;szülünk rájuk. A &quot;HELYSZíNEK&quot; rovatban beszámolunk majd róla.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;</content:encoded>
			<link>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/2012/2012-05-05-10</link>
			<dc:creator>juharos</dc:creator>
			<guid>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/2012/2012-05-05-10</guid>
			<pubDate>Sat, 05 May 2012 12:36:56 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Új év</title>
			<description>2011 &amp;eacute;vet egy nagyon fontos tapasztalattal zártuk! Terápiás kutya csak tök&amp;eacute;letesen alkalmas temperamentumú &amp;eacute;s jól felk&amp;eacute;szített kutya lehet. A szekszárdi vizsgán Eperke f&amp;eacute;lősnek, Ánizs pedig túl tartózkodónak, idegesnek bizonyult, így a vizsgabizottság úgy döntött, hogy ők nem lehetnek egyenlőre terápiás kutyák. &lt;br&gt;Tulajdonk&amp;eacute;ppen egyet kell &amp;eacute;rtenünk a dönt&amp;eacute;ssel mi is csak 100 %-os kutyával szeretn&amp;eacute;nk &quot; dolgozni&quot;.&lt;br&gt;Bobi &amp;eacute;s Zara továbbra is lelkesen k&amp;eacute;szül, gyakorolnak szorgalmasan&amp;nbsp; Szeretn&amp;eacute;nk mindent megtudni a terápiás&amp;nbsp; kutyák &amp;eacute;s a segítő kutyák kik&amp;eacute;pz&amp;eacute;s&amp;eacute;ről, ez&amp;eacute;rt &lt;br&gt;&lt;br&gt;HABILITÁCIOS KUYAKIK&amp;Eacute;PZŐ OKJ-s tanfolyamot szervezünk &amp;eacute;s várunk minden &amp;eacute;rdeklődőt, olyat is, aki csak szeretne többet megtudni a kutyákról, szeretn&amp;eacute; kipróbálni a pozitiv megerősít&amp;eacute;sre, jutalmazásra alapuló kutyakik&amp;eacute;pz&amp;eacute;s rejtelmeit. Bővebben...</description>
			<content:encoded>2011 &amp;eacute;vet egy nagyon fontos tapasztalattal zártuk! Terápiás kutya csak tök&amp;eacute;letesen alkalmas temperamentumú &amp;eacute;s jól felk&amp;eacute;szített kutya lehet. A szekszárdi vizsgán Eperke f&amp;eacute;lősnek, Ánizs pedig túl tartózkodónak, idegesnek bizonyult, így a vizsgabizottság úgy döntött, hogy ők nem lehetnek egyenlőre terápiás kutyák. &lt;br&gt;Tulajdonk&amp;eacute;ppen egyet kell &amp;eacute;rtenünk a dönt&amp;eacute;ssel mi is csak 100 %-os kutyával szeretn&amp;eacute;nk &quot; dolgozni&quot;.&lt;br&gt;Bobi &amp;eacute;s Zara továbbra is lelkesen k&amp;eacute;szül, gyakorolnak szorgalmasan&amp;nbsp; Szeretn&amp;eacute;nk mindent megtudni a terápiás&amp;nbsp; kutyák &amp;eacute;s a segítő kutyák kik&amp;eacute;pz&amp;eacute;s&amp;eacute;ről, ez&amp;eacute;rt &lt;br&gt;&lt;br&gt;HABILITÁCIOS KUYAKIK&amp;Eacute;PZŐ OKJ-s tanfolyamot szervezünk &amp;eacute;s várunk minden &amp;eacute;rdeklődőt, olyat is, aki csak szeretne többet megtudni a kutyákról, szeretn&amp;eacute; kipróbálni a pozitiv megerősít&amp;eacute;sre, jutalmazásra alapuló kutyakik&amp;eacute;pz&amp;eacute;s rejtelmeit. Bővebben: www.ovegeskepzo.hu &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;</content:encoded>
			<link>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/uj_ev/2012-02-03-9</link>
			<dc:creator>juharos</dc:creator>
			<guid>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/uj_ev/2012-02-03-9</guid>
			<pubDate>Fri, 03 Feb 2012 17:16:58 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Bővül a csapat?</title>
			<description>November 23-án &quot;A jövő útjai..XV. konferencia &quot;Társadalmi felelőss&amp;eacute;gvállalás&quot; Országos Gyógypedagógiai Rendezv&amp;eacute;ny&amp;eacute;n a d&amp;eacute;lutáni szekció ül&amp;eacute;s&amp;eacute;n 15 perces előadást tartottunk a kutyás terápiáról szak&amp;eacute;rtő közöns&amp;eacute;g előtt. Nagy sikere volt, a k&amp;eacute;pek &amp;eacute;s a kisfilm , amit az eddigi munkánkból állítottunk össze hol meghatódottságot, hol derülts&amp;eacute;get váltott ki. Nagy örömömre az előadás után többen jöttek oda hozzám, hogy gratuláljanak. Egy összefoglalót k&amp;eacute;rtek egy megyei pedagógiai lapba &amp;eacute;s valószínűleg a megy&amp;eacute;ben n&amp;eacute;hány helyre elmegyünk majd előadást - &amp;eacute;s szerintem a kutyákkal együtt bemutatót is - tartani.&lt;br&gt;Annál is inkább, mert szint&amp;eacute;n ezen előadás után egy nagyon kedves szekszárdi gyógypedagógus, aki szint&amp;eacute;n kutyázik felajánlotta, hogy náluk decemberben le tudjuk vizsgáztatni a felk&amp;eacute;szült kutyáinkat. &lt;br&gt;Persze azt m&amp;eacute;g nem is mondtam, hogy már nem csak a...</description>
			<content:encoded>November 23-án &quot;A jövő útjai..XV. konferencia &quot;Társadalmi felelőss&amp;eacute;gvállalás&quot; Országos Gyógypedagógiai Rendezv&amp;eacute;ny&amp;eacute;n a d&amp;eacute;lutáni szekció ül&amp;eacute;s&amp;eacute;n 15 perces előadást tartottunk a kutyás terápiáról szak&amp;eacute;rtő közöns&amp;eacute;g előtt. Nagy sikere volt, a k&amp;eacute;pek &amp;eacute;s a kisfilm , amit az eddigi munkánkból állítottunk össze hol meghatódottságot, hol derülts&amp;eacute;get váltott ki. Nagy örömömre az előadás után többen jöttek oda hozzám, hogy gratuláljanak. Egy összefoglalót k&amp;eacute;rtek egy megyei pedagógiai lapba &amp;eacute;s valószínűleg a megy&amp;eacute;ben n&amp;eacute;hány helyre elmegyünk majd előadást - &amp;eacute;s szerintem a kutyákkal együtt bemutatót is - tartani.&lt;br&gt;Annál is inkább, mert szint&amp;eacute;n ezen előadás után egy nagyon kedves szekszárdi gyógypedagógus, aki szint&amp;eacute;n kutyázik felajánlotta, hogy náluk decemberben le tudjuk vizsgáztatni a felk&amp;eacute;szült kutyáinkat. &lt;br&gt;Persze azt m&amp;eacute;g nem is mondtam, hogy már nem csak a a R&amp;eacute;ka-Ánizs &amp;eacute;s Andika-Bobi páros vár vizsgára, hanem jelentkezett egy nagyon aranyos Niki-Eperke páros is, akik szeretn&amp;eacute;nek a csapat tagjai lenni. &lt;br&gt;Ez&amp;eacute;rt aztán össze is hoztunk egy közös edz&amp;eacute;st Gyula bácsinál, m&amp;eacute;g Betti -Zara ( 3 hónapos tünem&amp;eacute;ny) is kijött. Balanyi Rózsa a KTV -ből megint eljött &amp;eacute;s ha már ott voltak forgattak is. Így megint BENNE LESZÜNK A TV-ben. &lt;br&gt;December 05. h&amp;eacute;tfő 18h30 KEDVENC ! AZ interneten &amp;eacute;lőben is, meg k&amp;eacute;sőbb is megint megn&amp;eacute;zhető lesz! Nagyon várjuk!&lt;br&gt;</content:encoded>
			<link>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/bovul_a_csapat/2011-11-26-8</link>
			<dc:creator>juharos</dc:creator>
			<guid>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/bovul_a_csapat/2011-11-26-8</guid>
			<pubDate>Sat, 26 Nov 2011 19:44:10 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Benne voltunk a TV-ben!</title>
			<description>Nagyon sz&amp;eacute;p műsort k&amp;eacute;szített rólunk Balanyi Rózsa a KTV -be. Mindenki megn&amp;eacute;zheti a www.kecskemetitv.hu honlapon! KEDVENC a címe, november 07.&lt;br&gt;Azóta már mi is többször megn&amp;eacute;ztük, minden alkalommal megjegyezzük, hogy ez klassz, ezt kell csinálni!&lt;br&gt;Azt hiszem m&amp;eacute;g nem számoltam be róla, hogy új lelkes híveink vannak, többen jelezt&amp;eacute;k, hogy szeretn&amp;eacute;nek csatlakozni a csapatunkhoz. Közülük Andika már annyira komolyan gondolja, hogy rendszeresen jár velünk a foglalkozásokra &amp;eacute;s 2 hete találtunk számára egy &amp;eacute;des kutyust is - Bobit, akit Ócsáról hoztunk el a menhelyről. Azóta nagyon lelkesen járnak Gyula bácsihoz ( www.csikaimagyarorszag.hu&amp;nbsp; ) a suliba. Otthon szorgalmasan gyakorolnak, így hamarosan vizsgak&amp;eacute;szek lesznek, rem&amp;eacute;lem rövidesen találunk vizsgalehetős&amp;eacute;get is. &lt;br&gt;R&amp;eacute;ka új kutyája Ánizs már k&amp;eacute;sz van a vizsgára az tuti. Jó lenne, ha min&amp;eacute;l hamarabb bővülhetne a csapat kutyailag ...</description>
			<content:encoded>Nagyon sz&amp;eacute;p műsort k&amp;eacute;szített rólunk Balanyi Rózsa a KTV -be. Mindenki megn&amp;eacute;zheti a www.kecskemetitv.hu honlapon! KEDVENC a címe, november 07.&lt;br&gt;Azóta már mi is többször megn&amp;eacute;ztük, minden alkalommal megjegyezzük, hogy ez klassz, ezt kell csinálni!&lt;br&gt;Azt hiszem m&amp;eacute;g nem számoltam be róla, hogy új lelkes híveink vannak, többen jelezt&amp;eacute;k, hogy szeretn&amp;eacute;nek csatlakozni a csapatunkhoz. Közülük Andika már annyira komolyan gondolja, hogy rendszeresen jár velünk a foglalkozásokra &amp;eacute;s 2 hete találtunk számára egy &amp;eacute;des kutyust is - Bobit, akit Ócsáról hoztunk el a menhelyről. Azóta nagyon lelkesen járnak Gyula bácsihoz ( www.csikaimagyarorszag.hu&amp;nbsp; ) a suliba. Otthon szorgalmasan gyakorolnak, így hamarosan vizsgak&amp;eacute;szek lesznek, rem&amp;eacute;lem rövidesen találunk vizsgalehetős&amp;eacute;get is. &lt;br&gt;R&amp;eacute;ka új kutyája Ánizs már k&amp;eacute;sz van a vizsgára az tuti. Jó lenne, ha min&amp;eacute;l hamarabb bővülhetne a csapat kutyailag is, &amp;eacute;s Bömbi &amp;eacute;s Móczi kapna segítő társakat. :)&amp;nbsp; &lt;br&gt;</content:encoded>
			<link>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/benne_voltunk_a_tv_ben/2011-11-12-7</link>
			<dc:creator>juharos</dc:creator>
			<guid>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/benne_voltunk_a_tv_ben/2011-11-12-7</guid>
			<pubDate>Sat, 12 Nov 2011 19:20:02 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Meglátogatta az óránkat a Kecskeméti TV</title>
			<description>Ma a reggeli Juhar utcai foglalkozásra eljött a Kecskem&amp;eacute;ti TV stábja, hogy felvegy&amp;eacute;k a terápiás órát.&lt;br&gt;F&amp;eacute;ltünk egy kicsit, hogy mit szólnak majd a gyerekek &amp;eacute;s a kutyák is, hogy többen vagyunk. Kár volt izgulni, mert ha lehet m&amp;eacute;g jobban sikerült minden, mint eddig, a gyerekek csodálatosan dolgoztak &amp;eacute;s a kutyáink is igazi szereplők&amp;eacute;nt viselkedtek. Főleg Móczi volt igazán &quot;kamera &amp;eacute;rz&amp;eacute;keny&quot;, vitte a kosarat, hozta a labdát Bömbi is fel-le a padról, át a kúszón......figyeltek, &quot;dolgoztak&quot; fantasztikusan, pedig m&amp;eacute;g 6 vend&amp;eacute;g (Erasmus ösztöndíjas diákok) is belátogatott pár percre az óra közep&amp;eacute;n.&lt;br&gt;Edit az autista tagozat gyógypedagógusa nyilatkozott az eddigi kedvező tapasztalatairól, majd az Int&amp;eacute;zet igazgatónője isbesz&amp;eacute;lt a terápia jelentős&amp;eacute;g&amp;eacute;ről. Rem&amp;eacute;lem jó kis műsor lesz belőle a KTV-n.&lt;br&gt;&lt;b&gt;2011.nov.7-&amp;eacute;n 19h30- kor a Kedvencek c. Magazin műsorban -&amp;nbsp; majd a...</description>
			<content:encoded>Ma a reggeli Juhar utcai foglalkozásra eljött a Kecskem&amp;eacute;ti TV stábja, hogy felvegy&amp;eacute;k a terápiás órát.&lt;br&gt;F&amp;eacute;ltünk egy kicsit, hogy mit szólnak majd a gyerekek &amp;eacute;s a kutyák is, hogy többen vagyunk. Kár volt izgulni, mert ha lehet m&amp;eacute;g jobban sikerült minden, mint eddig, a gyerekek csodálatosan dolgoztak &amp;eacute;s a kutyáink is igazi szereplők&amp;eacute;nt viselkedtek. Főleg Móczi volt igazán &quot;kamera &amp;eacute;rz&amp;eacute;keny&quot;, vitte a kosarat, hozta a labdát Bömbi is fel-le a padról, át a kúszón......figyeltek, &quot;dolgoztak&quot; fantasztikusan, pedig m&amp;eacute;g 6 vend&amp;eacute;g (Erasmus ösztöndíjas diákok) is belátogatott pár percre az óra közep&amp;eacute;n.&lt;br&gt;Edit az autista tagozat gyógypedagógusa nyilatkozott az eddigi kedvező tapasztalatairól, majd az Int&amp;eacute;zet igazgatónője isbesz&amp;eacute;lt a terápia jelentős&amp;eacute;g&amp;eacute;ről. Rem&amp;eacute;lem jó kis műsor lesz belőle a KTV-n.&lt;br&gt;&lt;b&gt;2011.nov.7-&amp;eacute;n 19h30- kor a Kedvencek c. Magazin műsorban -&amp;nbsp; majd a www.kecskemetitv.hu honlapon - lesz látható. Nagyon várjuk!&lt;/b&gt; &lt;b&gt;N&amp;eacute;zz&amp;eacute;tek meg Ti is!&lt;/b&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;</content:encoded>
			<link>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/meglatogatta_az_orankat_a_kecskemeti_tv/2011-10-26-6</link>
			<dc:creator>juharos</dc:creator>
			<guid>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/meglatogatta_az_orankat_a_kecskemeti_tv/2011-10-26-6</guid>
			<pubDate>Wed, 26 Oct 2011 17:11:44 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Tapasztalatok</title>
			<description>R&amp;eacute;gen írtam, de nem az&amp;eacute;rt , mert nincs mit, hanem mert nem volt időm! M&amp;eacute;gpedig a kutyázás miatt!&lt;br&gt;Rendszeresen járunk a Juhar utcai specialis iskolába &amp;eacute;s nagyon sok tapasztalatot szereztünk. E mellett nagyon sok barátot is!&lt;br&gt;Kedden du. a koll&amp;eacute;gista ovis csoporttal foglalkozunk , 6-8 gyerek, Down-kóros, &amp;eacute;rtelmileg akadályozott, halláss&amp;eacute;rült gyerekek. A kutyákkal fantasztikusan játszanak, most már mindegyik mosolyog &amp;eacute;s felszabadult, a hiperaktív nyugodtabb, a f&amp;eacute;lős bátrabb, a nem besz&amp;eacute;lős kezd szavakat mondani a kutyának elsősorban.&lt;br&gt;SZerda reggel f&amp;eacute;l óra 2-2 gyerekkel, besz&amp;eacute;dindítás, mozgásfejleszt&amp;eacute;s, amásik 2 gyerekn&amp;eacute;l szeretet hiány ill hypermotilitás f&amp;eacute;kentartása ill figyelemfenntartás a feladat. A nevelők szerint -&amp;nbsp; de mi is látjuk - határozott a fejlőd&amp;eacute;s.&lt;br&gt;Ezután az autista gyerekek következnek. Velük is k&amp;eacute;t nagyon kedves &amp;eacute;s ügyes fiatal gyógype...</description>
			<content:encoded>R&amp;eacute;gen írtam, de nem az&amp;eacute;rt , mert nincs mit, hanem mert nem volt időm! M&amp;eacute;gpedig a kutyázás miatt!&lt;br&gt;Rendszeresen járunk a Juhar utcai specialis iskolába &amp;eacute;s nagyon sok tapasztalatot szereztünk. E mellett nagyon sok barátot is!&lt;br&gt;Kedden du. a koll&amp;eacute;gista ovis csoporttal foglalkozunk , 6-8 gyerek, Down-kóros, &amp;eacute;rtelmileg akadályozott, halláss&amp;eacute;rült gyerekek. A kutyákkal fantasztikusan játszanak, most már mindegyik mosolyog &amp;eacute;s felszabadult, a hiperaktív nyugodtabb, a f&amp;eacute;lős bátrabb, a nem besz&amp;eacute;lős kezd szavakat mondani a kutyának elsősorban.&lt;br&gt;SZerda reggel f&amp;eacute;l óra 2-2 gyerekkel, besz&amp;eacute;dindítás, mozgásfejleszt&amp;eacute;s, amásik 2 gyerekn&amp;eacute;l szeretet hiány ill hypermotilitás f&amp;eacute;kentartása ill figyelemfenntartás a feladat. A nevelők szerint -&amp;nbsp; de mi is látjuk - határozott a fejlőd&amp;eacute;s.&lt;br&gt;Ezután az autista gyerekek következnek. Velük is k&amp;eacute;t nagyon kedves &amp;eacute;s ügyes fiatal gyógypedagógus foglalkozik. Számukra neh&amp;eacute;z volt megtalálni a megfelelő helyet, ahol nincs zavaró&amp;nbsp; körülm&amp;eacute;ny, de v&amp;eacute;gül sikerült ugyanazt a termet megkapni, &amp;eacute;s a gyerekek jönnek oda - ezt ma próbáltuk ki először, szerintem jó lesz. Árminnal a legnehezebb, de ma k&amp;eacute;t feladatot is nagyon sz&amp;eacute;pen teljesített, mosolygott, jól &amp;eacute;rezte magát. Dani kicsit szertelen, de nagyon szereti a kutyát, ez&amp;eacute;rt minden feladatra rá lehet venni.&lt;br&gt;Peti, akit eddig nem lehetett felimádkozni a padra, zsámolyra, torna óra cím&amp;eacute;n, &amp;eacute;s sokszor m&amp;eacute;rges, most mososlyogva megy v&amp;eacute;gig a Bömbi után az akadály pályán. Ez már hatalmas eredm&amp;eacute;ny :).&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ma m&amp;eacute;g egy extra feladatunk is volt, az iskola szakiskolásainak az eg&amp;eacute;szs&amp;eacute;ges &amp;eacute;letmódról&amp;nbsp; tartottam előadást. A Móczi meg a Bömbi is ott voltak a teremben, ők unhatták , mert elaludtak közben, de a gyerekek szerintem a l&amp;eacute;nyeget meg&amp;eacute;rtett&amp;eacute;k. Eg&amp;eacute;sz h&amp;eacute;ten ez volt náluk a &quot;T&amp;Eacute;MA&quot; , ma sütőtököt ettek. Nagyon meghatódtam, mert m&amp;eacute;g ajánd&amp;eacute;kot is kaptam, nem is akármilyet, a gyerekek saját k&amp;eacute;szít&amp;eacute;sű rongyszőnyeg&amp;eacute;t - pont jó a színe a nappalimba:) - &amp;eacute;s egy gyönyörű kerámia tálat &amp;eacute;s kerámia figurákat, &amp;eacute;s m&amp;eacute;g egy nagy csokor virágot is! &lt;br&gt;Igazán felemelő, sikeres d&amp;eacute;lelőtt volt, &amp;eacute;s számomra m&amp;eacute;g mindig csodálni való, ahogy a kutyák viselked&amp;eacute;se elárulja, hogy meg&amp;eacute;rinti őket a környezet &quot; szellemis&amp;eacute;ge&quot;, &amp;eacute;rzik a gyerekek szeretet&amp;eacute;t.&lt;br&gt;</content:encoded>
			<link>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/tapasztalatok/2011-10-12-5</link>
			<dc:creator>juharos</dc:creator>
			<guid>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/tapasztalatok/2011-10-12-5</guid>
			<pubDate>Wed, 12 Oct 2011 12:39:01 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Második találkozás</title>
			<description>A mai nap nagyon jól sikerült a foglalkozás :) &lt;br&gt;6 gyerek várt már bennünket az udvaron. Ricsi, Attila már ismerősk&amp;eacute;nt, a többiekkel először találkoztunk.&lt;br&gt;Sz&amp;eacute;pen ültek sorban a padon, egy nagyon kedves, nyugodt, halk szavú nevelővel. Pacsi adással egyes&amp;eacute;vel bemutatkoztak egymásnak a kutyák &amp;eacute;s a gyerekek. Egy 11 &amp;eacute;ves kislány távolabb állt, fogta a nevelő kez&amp;eacute;t, nagyon f&amp;eacute;l a kutyáktól, őt nevezzük Ildikónak. &lt;br&gt;A tegnapi tapasztalatból kiindulva, hogy a vezetget&amp;eacute;s volt a fő kedvenc, ma vittünk egy hosszú kik&amp;eacute;pzőpórázt, amit legalább 3 gyerek foghatott egyszerre, &amp;eacute;s a Móczyt ezen vezetgett&amp;eacute;k a nagyok, a Bömbinek majd beszerzünk egy hasonlót legközelebbre.&lt;br&gt;&amp;nbsp;Nagyon kedvesek voltak a gyerekek , óvatosan simogatták, etett&amp;eacute;k a kutyákat, a Bömbi hanyatt dobva magát &amp;eacute;lvezte a simogató kis kezeket.&lt;br&gt;Egyszer csak azt vettük &amp;eacute;szre, hogy Ildikó is odajött, megsimogatta a Bömbit, majd a M...</description>
			<content:encoded>A mai nap nagyon jól sikerült a foglalkozás :) &lt;br&gt;6 gyerek várt már bennünket az udvaron. Ricsi, Attila már ismerősk&amp;eacute;nt, a többiekkel először találkoztunk.&lt;br&gt;Sz&amp;eacute;pen ültek sorban a padon, egy nagyon kedves, nyugodt, halk szavú nevelővel. Pacsi adással egyes&amp;eacute;vel bemutatkoztak egymásnak a kutyák &amp;eacute;s a gyerekek. Egy 11 &amp;eacute;ves kislány távolabb állt, fogta a nevelő kez&amp;eacute;t, nagyon f&amp;eacute;l a kutyáktól, őt nevezzük Ildikónak. &lt;br&gt;A tegnapi tapasztalatból kiindulva, hogy a vezetget&amp;eacute;s volt a fő kedvenc, ma vittünk egy hosszú kik&amp;eacute;pzőpórázt, amit legalább 3 gyerek foghatott egyszerre, &amp;eacute;s a Móczyt ezen vezetgett&amp;eacute;k a nagyok, a Bömbinek majd beszerzünk egy hasonlót legközelebbre.&lt;br&gt;&amp;nbsp;Nagyon kedvesek voltak a gyerekek , óvatosan simogatták, etett&amp;eacute;k a kutyákat, a Bömbi hanyatt dobva magát &amp;eacute;lvezte a simogató kis kezeket.&lt;br&gt;Egyszer csak azt vettük &amp;eacute;szre, hogy Ildikó is odajött, megsimogatta a Bömbit, majd a Móczyt is &amp;eacute;s innentől kezdve együtt volt a többiekkel. A gondozónő nagyon örült, mert s&amp;eacute;ták során is nagy gond, hogy Ildikó f&amp;eacute;l, ha kutyával találkoznak. Kíváncsian várjuk a legközelebbi találkozást.&lt;br&gt;&lt;br&gt;</content:encoded>
			<link>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/masodik_talalkozas/2011-09-03-4</link>
			<dc:creator>kutyasterapiakecskemet</dc:creator>
			<guid>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/masodik_talalkozas/2011-09-03-4</guid>
			<pubDate>Sat, 03 Sep 2011 09:31:35 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Első foglalkozás</title>
			<description>Ezen a h&amp;eacute;ten&amp;nbsp; r&amp;eacute;szt vettünk a Bács-Kiskun Megyei Önkormányzat Integrált Iskolájában az óvodások, majd az iskolások szülői &amp;eacute;rtekezleten &amp;eacute;s az új Igazgatónő k&amp;eacute;r&amp;eacute;s&amp;eacute;re rövid táj&amp;eacute;koztatást adtunk a szülőknek a kutyás terápiáról. Az arcokról leolvashatóan nagy &amp;eacute;rdeklőd&amp;eacute;ssel&amp;nbsp; hallgatták, rem&amp;eacute;lem jól &amp;eacute;rz&amp;eacute;keltem, hogy tetszett nekik.&lt;br&gt;Ma d&amp;eacute;lután pedig megtartottuk az első igazi kutyás foglalkozásunkat. K&amp;eacute;t kutyával mentünk mind a hárman, &amp;eacute;s a koll&amp;eacute;giumban lakó gyerekekkel (10-15 &amp;eacute;vesek) találkoztunk. Nagyon vártak már bennünket, hisz a nevelőik már mes&amp;eacute;ltek rólunk. Egy kicsit izgultunk, de minden nagyon jól ment, a kutyák csodálatosan viselkedtek, a gyerekek pedig nagyon szerett&amp;eacute;k őket. N&amp;eacute;melyikük először óvatosan közelített, de a v&amp;eacute;g&amp;eacute;n már mindannyian szívesen vezetgett&amp;eacute;k őket a parkban &amp;eacute;s m&amp;eacute;g a jutalom...</description>
			<content:encoded>Ezen a h&amp;eacute;ten&amp;nbsp; r&amp;eacute;szt vettünk a Bács-Kiskun Megyei Önkormányzat Integrált Iskolájában az óvodások, majd az iskolások szülői &amp;eacute;rtekezleten &amp;eacute;s az új Igazgatónő k&amp;eacute;r&amp;eacute;s&amp;eacute;re rövid táj&amp;eacute;koztatást adtunk a szülőknek a kutyás terápiáról. Az arcokról leolvashatóan nagy &amp;eacute;rdeklőd&amp;eacute;ssel&amp;nbsp; hallgatták, rem&amp;eacute;lem jól &amp;eacute;rz&amp;eacute;keltem, hogy tetszett nekik.&lt;br&gt;Ma d&amp;eacute;lután pedig megtartottuk az első igazi kutyás foglalkozásunkat. K&amp;eacute;t kutyával mentünk mind a hárman, &amp;eacute;s a koll&amp;eacute;giumban lakó gyerekekkel (10-15 &amp;eacute;vesek) találkoztunk. Nagyon vártak már bennünket, hisz a nevelőik már mes&amp;eacute;ltek rólunk. Egy kicsit izgultunk, de minden nagyon jól ment, a kutyák csodálatosan viselkedtek, a gyerekek pedig nagyon szerett&amp;eacute;k őket. N&amp;eacute;melyikük először óvatosan közelített, de a v&amp;eacute;g&amp;eacute;n már mindannyian szívesen vezetgett&amp;eacute;k őket a parkban &amp;eacute;s m&amp;eacute;g a jutalom falatot is mindenki bátran &amp;eacute;s szabályosan tudta odaadni. A v&amp;eacute;g&amp;eacute;n egy vakkantással köszöntek el a gyerekektől, de meg kellett íg&amp;eacute;rnünk, hogy megyünk újra. Így is lesz.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;</content:encoded>
			<link>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/elso_foglalkozas/2011-09-02-3</link>
			<dc:creator>kutyasterapiakecskemet</dc:creator>
			<guid>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/elso_foglalkozas/2011-09-02-3</guid>
			<pubDate>Fri, 02 Sep 2011 19:14:03 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Ovis foglalkozások a Hírös Lovardában</title>
			<description>&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2011 augusztusban 8 alkalommal mentünk óvodás-kis iskolás korú gyerekek táborába a kutyákkal foglalkozásokat tartani.&lt;br&gt;A helyszín ideális, a kecskem&amp;eacute;ti Hírös Lovarda gyönyörű parkja. &lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Hetente más-más összet&amp;eacute;telű gyerekcsoport várt bennünket. A gyerekek már eg&amp;eacute;sz nap lovagoltak, játszottak, de minden alkalommal azt tapasztaltuk, hogy&amp;nbsp; nagy szeretettel vártak bennünket, fáradtságnak nyoma sem volt.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A kutyáink is alig várták az indulást, amikor látták, hogy pakolom az eszközöket az autóba, azonnal beültek a helyükre, nehogy v&amp;eacute;letlen itthon maradjanak. A foglalkozásokon pedig hihetetlen türelemmel voltak a gyerekek iránt, fáradhatatlanul teljesített&amp;eacute;k kívánáságaikat. Ha kellett 50x adtak pacsit, &amp;eacute;s 100x mentek v&amp;eacute;gig az akadálypályán. &lt;br&gt;A kedvenc ját&amp;eacute;k az akadálypálya volt, de nagy sikere volt az &quot; utánozzuk a kutyát&quot; , &amp;eacute;s a mókusváras ját&amp;eacute;knak is. &lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbs...</description>
			<content:encoded>&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2011 augusztusban 8 alkalommal mentünk óvodás-kis iskolás korú gyerekek táborába a kutyákkal foglalkozásokat tartani.&lt;br&gt;A helyszín ideális, a kecskem&amp;eacute;ti Hírös Lovarda gyönyörű parkja. &lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Hetente más-más összet&amp;eacute;telű gyerekcsoport várt bennünket. A gyerekek már eg&amp;eacute;sz nap lovagoltak, játszottak, de minden alkalommal azt tapasztaltuk, hogy&amp;nbsp; nagy szeretettel vártak bennünket, fáradtságnak nyoma sem volt.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A kutyáink is alig várták az indulást, amikor látták, hogy pakolom az eszközöket az autóba, azonnal beültek a helyükre, nehogy v&amp;eacute;letlen itthon maradjanak. A foglalkozásokon pedig hihetetlen türelemmel voltak a gyerekek iránt, fáradhatatlanul teljesített&amp;eacute;k kívánáságaikat. Ha kellett 50x adtak pacsit, &amp;eacute;s 100x mentek v&amp;eacute;gig az akadálypályán. &lt;br&gt;A kedvenc ját&amp;eacute;k az akadálypálya volt, de nagy sikere volt az &quot; utánozzuk a kutyát&quot; , &amp;eacute;s a mókusváras ját&amp;eacute;knak is. &lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A foglalkozásokon gyakoroltuk a türelmet, toleranciát egymás iránt, fejlesztettük a kommunikációs k&amp;eacute;szs&amp;eacute;get, megtanultuk hogyan kell viselkedni idegen kutyákkal, több gyereket sikerült megszabadítani a kutyáktól való f&amp;eacute;lelm&amp;eacute;től, többen elhatározták, hogy a saját kutyájukat elkezdik iskolába vinni &amp;eacute;s együtt fognak tanulni. &lt;br&gt;&amp;nbsp; Sok-sok kedves &amp;eacute;lm&amp;eacute;nnyel gazdagodtunk mindannyian.&lt;br&gt;Az &amp;eacute;rz&amp;eacute;st pedig csak át&amp;eacute;lni lehet, leírni nem nagyon, amikor a fogyat&amp;eacute;kos kislány a foglalkozás v&amp;eacute;g&amp;eacute;n átölel &amp;eacute;s megpuszil: &quot; ugye jöttök holnap is&quot; &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;</content:encoded>
			<link>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/ovis_foglalkozasok_a_hiros_lovardaban/2011-08-28-2</link>
			<dc:creator>kutyasterapiakecskemet</dc:creator>
			<guid>http://kutyasterapia.ucoz.hu/blog/ovis_foglalkozasok_a_hiros_lovardaban/2011-08-28-2</guid>
			<pubDate>Sun, 28 Aug 2011 15:04:25 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>